Новый статус – новые возможности
Музейный образовательный комплекс Куликовской школы получил заслуженное признание, став частью Всероссийского реестра школьных музеев. Это событие открывает новые перспективы и возможности, ведь реестр создан с целью популяризации и обеспечения доступности информации о школьных музеях по всей России.
Возможность проводить виртуальные экскурсии и тематические занятия – это особенно актуально в современных условиях. Онлайн-форматы занятий откроют доступ к музейным экспонатам и образовательным программам по всей стране, даже если они находятся в отдаленных уголках России.

Музейный комплекс Куликовской школы, являясь частью Всероссийского реестра, получит доступ ко всем преимуществам, а значит, ученики расширят свои знания и кругозор.
О музее, о том, какие проекты сейчас реализуются на его базе и что дал комплексу этот высокий статус, – в комментарии директора Ольги Васильевны Перегудовой.

– Наш музей имеет свою историю. Ему в следующем году исполнится 27 лет. Солидный возраст. Музей состоит из семи залов различной тематической направленности. В каждом из них любой ребенок и взрослый может найти себе занятие по своим интересам. В Зале декоративно-прикладного творчества дети создают своими руками макеты. В этнокультурной части через предметы эпохи узнают о быте и обычаях предков. Патриотические чувства охватывают всех посетителей в Зале Победы и Зале хуторской славы. Любят обучающиеся бывать в комнате «История школы» – там на экспозициях можно увидеть знакомые и родные лица: мамы или папы, брата или сестры, в судьбе которых была Куликовская школа.

Наш музей признан лучшим на многих уровнях и является официальным партнером музея Победы (г. Москва). Он по-прежнему развивается, реализуются значимые проекты. Идет подготовка к 80-летию Великой Победы. Проводятся знаковые мероприятия: Екимовский фестиваль, День рождения музея, поисковые акции и просветительские экскурсии, открытие почетных страниц выпускникам и землякам, участникам специальной военной операции. Новый статус для нас – это новые возможности для сотрудничества и для просвещения в музейной педагогике.
Елена Викторова











