Лучшее от лучших: искусство учить

Под таким названием 10 и 11 июля в р.п. Новониколаевском прошёл VII региональный педагогический форум. В его содержательной основе – организация работы тематических площадок, на которых презентуется опыт ведущих педагогов региона, обсуждаются актуальные вопросы системы образования, проводятся творческие встречи. Форум «Лучшее от лучших» – это совместная инициатива комитета по образованию Новониколаевского района, Волгоградской государственной академии последипломного образования (ВГАПО), которая была всецело поддержана Волгоградской областной организацией профсоюза образования.

Идеи, которые
вдохновляют

Открытие и неотъемлемая часть форума – мастер-классы – прошли в Новониколаевском районном доме культуры. Участников мероприятия приветствовали первый заместитель главы Новониколаевского муниципального района Светлана Лапынина, заместитель областной организации профсоюза Наталья Крыжановская и председатель Новониколаевской районной Думы и комитета по образованию Пётр Митяшов.

Серию мастер-классов открыла проректор по инновационной деятельности ВГАПО, кандидат педагогических наук Ольга Карпова. Тема её выступления «Когда урок становится событием» по сути легла в основу всех последующих мастер-классов, в центре внимания которых был учитель и ученик.

Лауреат всероссийского конкурса «Учитель года России 2025», член Российского географического общества, учитель географии Лицея №9 г. Волгограда Вячеслав Песчанский представил мастер-класс «Многофокусный анализ объекта и его применение на практике».
Финалист регионального этапа всероссийского конкурса «Учитель года – 2023», победитель регионального конкурса «Учитель твоего времени», учитель математики частной школы «Поколение» г. Волгограда Валерия Слинкина выступила с мастер-классом «Математика как практика интеллектуальной честности».
Победитель регионального этапа всероссийского конкурса «Учитель года – 2023», учитель истории и обществознания Дуплятской средней школы Новониколаевского района Денис Судаков буквально захватил внимание зала темой «За гранью фактов: как предыстория оживляет знание».

Учитель русского языка и литературы СШ №134 «Дарование» г. Волгограда Екатерина Александрова рассказала о воспитании выбором на основе русской классики.

Заместитель директора СШ №128 г. Волгограда, учитель музыки, победитель регионального конкурса «Учитель твоего времени», победитель всероссийского конкурса «Лига лекторов» Валерий Семёнов ярко, убедительно и остроумно представил мастер-класс «Педагогика искусства как искусство педагогики: синтез методологии и творческого акта».

Учитель музыки Новониколаевской СШ №2, победитель муниципального конкурса мастер-классов Валентина Чистилина презентовала опыт на тему «Обмани свой мозг: увидеть музыку и запомнить всё».
Диалог с педагогами помогали выстроить Пётр Митяшов и Валерий Семёнов, которые выступили в роли модераторов: задавали вопросы, делали выводы и обобщения.

Взаимодействие
и обмен опытом

После перерыва работа продолжилась на площадках средних школ №1 и №3. Несмотря на то, что в основе формирования целевой аудитории была предметная деятельность учителя, каждая из площадок выходила за рамки предмета в обсуждении вопросов обучения и воспитания. Следует указать, что вели интерактивные площадки пары педагогов: признанные учителя, руководители из Волгограда, Волжского и педагоги Новониколаевского района. Так секцию «Код как язык цивилизации: математика, физика и культурный контекст» вместе с Валерией Слинкиной провела учитель физики Новониколаевской СШ №1 Вера Медведева; секцию для классных руководителей «В коллективе, через коллектив, для коллектива» вместе с Валерием Семёновым отработала учитель истории первой школы Дарья Житнева; диалог о метапредметных практиках на уроках географии выстроили Вячеслав Песчанский и учитель географии Комсомольской СШ Лидия Чеботарёва; перспективы работы директорского клуба с коллегами обсудили начальник отдела управления проектами ВГАПО Людмила Плотникова и директор Новониколаевской СШ №3 Екатерина Шкуратова. Вся эта педагогическая деятельность и мысль кипела в средней школе №1.

Не менее интересны были площадки в СШ №3. Роль филолога в цифровой среде была представлена Екатериной Александровой и учителем русского языка и литературы Дуплятской СШ Оксаной Судаковой; вопросы эвристики на уроках химии и биологии обсуждались вместе с модераторами Ириной Шагаловой – учителем биологии Гимназии №11 г. Волгограда и заместителем директора Новониколаевской СШ №3 Еленой Демановой; вопросы партнёрства и взаимодействия в современном образовании были озвучены и изучены с помощью директора СШ №81 г. Волгограда Еленой Пономарёвой и педагогом-психологом Комсомольской СШ Людмилой Борисовой.

Творческий финал
первого дня

Ярким заключительным аккордом первого дня форума стал квартирник с участием юных талантов: Маргариты Зарудневой, Марии Карповой, Ольги Колесиной и группы «Буратино». Ребята не только пели, декламировали, но и отвечали на вопросы, делились своими планами на будущее.

Финалом встречи стало выступление Валерия Семёнова, который не только заместитель директора, не только учитель, он – автор музыки всероссийского гимна классных руководителей, блестящий музыкант. Его баян объединил всех участников встречи, а совместное исполнение казачьего романса «Не для меня» вместе с Дмитрием Донским и Маратом Нугаевым сорвало шквал аплодисментов, после чего Валерий Яковлевич заметил: «Такого у меня ещё не было!».

Управление и цифровая трансформация

Программа второго дня вместилась в работу двух секций: «Образовательные центры как форма эффективного управления сетью образовательных учреждений» и «Цифровая трансформация школы: опыт реализации отдельных практик».
Целевую аудиторию первой секции, которую вела Людмила Плотникова, составили руководители образовательных организаций, их заместители. Помимо директоров школ и завучей Новониколаевского района, в группах активно работали, делились опытом директор СШ №30 г. Волжского Наталья Фролова, директор СШ №14 «Зелёный шум» Наталья Багрова и др.
На второй секции было очень оживлённо, ведь вопросы использования в образовательном процессе искусственного интеллекта, проектирования индивидуальных маршрутов, языковых перемен более чем актуальны.
Подводя итоги двухдневной работы, участники форума единодушно признали важность таких встреч и их продолжения. Это была очередная встреча не только коллег, профессионалов, но и друзей, единомышленников.

Говорят участники
форума

Пётр Митяшов: «Наш форум – это не указание сверху, не дежурное мероприятие. Это, выражаясь образно, классная прокачка крови для поддержания профессиональной температуры. Бесконечно благодарен всем участникам за столь яркое завершение учебного года, за те интеллектуальные эмоции, которые не заменить ничем».
Наталья Багрова: «Есть проекты, у которых есть бюджет, дедлайны и KPI. А есть те, у которых есть душа. Форум «Лучшее от лучших: искусство учить» – из вторых. И всё потому, что за ним стоят Личности с большой буквы».

Валерий Семёнов: «Удивительно и радостно осознавать, что даже в период летних каникул находится так много неравнодушных педагогов, готовых делиться опытом, идеями и искренними эмоциями. Эта встреча ещё раз доказала, что профессия учителя – не про отпуск, а про состояние души. Для меня большая честь быть в числе модераторов форума».

Ирина Шагалова: «В жизни встречаются люди, которые становятся в жизни значимыми. Это о форуме «Лучшее от лучших».

Екатерина Шкуратова: «Лучшее от лучших» – это не просто форум, а сообщество, в котором растёт каждый его участник. До встречи на восьмом!».

Наш корр.