Фитоэкспертиза семян – диагностика, которая окупается кратно!
Специалисты филиала ФГБУ «Россельхозцентр» по Волгоградской области отмечая, что фитоэкспертиза семян важнейший элемент семенного контроля и имеет не менее важное значение, чем определение всхожести, энергии роста и других хозяйственных показателей. При проведении фитоэкспертизы в лабораторных условиях, определяют зараженность семян болезнями, устанавливают наличие грибных и бактериальных возбудителей, их видовой состав и степень зараженности. Получая результаты анализа, сельхозпроизводитель знает: заражены или нет семена возбудителями болезней, какие это патогены, сколько процентов зараженных семян, внутрисменная инфекция или же поверхностная.
Сельхозтоваропроизводителям стоит серьёзно относится к проведению фитоэкспертизы семян при подготовке посевного материала. Семена являются источником патогенной микрофлоры, которая приводит к поражению растений с периода прорастания, что в дальнейшем приводит к потере урожая. Поэтому по результатам фитоэкспертизы специалисты районных и межрайонных отделов выдают фитосанитарное заключение и рекомендации по протравливанию семян. Помогут вам правильно подобрать наиболее высокоэффективные препараты против выделенных возбудителей болезней, а также нормы и особенности их применения.
Почему важно проводить фитоэкспертизу и подбирать протравитель? Действующее вещество препарата должно соответствовать видовому составу патогенов, найденных при исследовании семян. Также выбранный протравитель должен контролировать не только семенную инфекцию, но и на стадии прорастания семени защищать от почвенных возбудителей болезней. Продолжительность защитного действия выбранного фунгицидного протравителя должно быть как можно дольше.
Чтобы правильно выбрать препарат-протравитель необходимо знать биологию возбудителя. Для эффективной защиты семян и растений при начале их вегетации от болезней применяют контактные и системные препараты. Дабы побороть инфекцию, находящуюся на поверхности семян, под пленкой, а также воспрепятствовать проникновение её из почвы (фузариоз, твердая головня, гельминтоспориоз, аскохитоз, возбудители корневых гнилей, церкоспороз и др.) можно применяя контактные протравители. Если речь идёт о защите семян от возбудителей заболеваний, сохраняющихся внутри (фузариоз, пыльная головня, альтернариоз), то тут помогут протравители системного действия.
Подготовка семенного материала, а также выбор правильного протравителя — это возможность не допустить развития болезни в поле и получить хорошие здоровые всходы.
По вопросам фитоэкспертизы семян и другим интересующим вопросам обращаться в районные отделы филиала или в областной отдел защиты растений. Тел.: 8 (8442) 97-77-21, доб. 702; 8-995-428-20-29.
Лучшее от лучших: искусство учить
Под таким названием 10 и 11 июля в р.п. Новониколаевском прошёл VII региональный педагогический форум. В его содержательной основе – организация работы тематических площадок, на которых презентуется опыт ведущих педагогов региона, обсуждаются актуальные вопросы системы образования, проводятся творческие встречи. Форум «Лучшее от лучших» – это совместная инициатива комитета по образованию Новониколаевского района, Волгоградской государственной академии последипломного образования (ВГАПО), которая была всецело поддержана Волгоградской областной организацией профсоюза образования.
Идеи, которые
вдохновляют
Открытие и неотъемлемая часть форума – мастер-классы – прошли в Новониколаевском районном доме культуры. Участников мероприятия приветствовали первый заместитель главы Новониколаевского муниципального района Светлана Лапынина, заместитель областной организации профсоюза Наталья Крыжановская и председатель Новониколаевской районной Думы и комитета по образованию Пётр Митяшов.

Серию мастер-классов открыла проректор по инновационной деятельности ВГАПО, кандидат педагогических наук Ольга Карпова. Тема её выступления «Когда урок становится событием» по сути легла в основу всех последующих мастер-классов, в центре внимания которых был учитель и ученик.
Лауреат всероссийского конкурса «Учитель года России 2025», член Российского географического общества, учитель географии Лицея №9 г. Волгограда Вячеслав Песчанский представил мастер-класс «Многофокусный анализ объекта и его применение на практике».
Финалист регионального этапа всероссийского конкурса «Учитель года – 2023», победитель регионального конкурса «Учитель твоего времени», учитель математики частной школы «Поколение» г. Волгограда Валерия Слинкина выступила с мастер-классом «Математика как практика интеллектуальной честности».
Победитель регионального этапа всероссийского конкурса «Учитель года – 2023», учитель истории и обществознания Дуплятской средней школы Новониколаевского района Денис Судаков буквально захватил внимание зала темой «За гранью фактов: как предыстория оживляет знание».

Учитель русского языка и литературы СШ №134 «Дарование» г. Волгограда Екатерина Александрова рассказала о воспитании выбором на основе русской классики.

Заместитель директора СШ №128 г. Волгограда, учитель музыки, победитель регионального конкурса «Учитель твоего времени», победитель всероссийского конкурса «Лига лекторов» Валерий Семёнов ярко, убедительно и остроумно представил мастер-класс «Педагогика искусства как искусство педагогики: синтез методологии и творческого акта».

Учитель музыки Новониколаевской СШ №2, победитель муниципального конкурса мастер-классов Валентина Чистилина презентовала опыт на тему «Обмани свой мозг: увидеть музыку и запомнить всё».
Диалог с педагогами помогали выстроить Пётр Митяшов и Валерий Семёнов, которые выступили в роли модераторов: задавали вопросы, делали выводы и обобщения.

Взаимодействие
и обмен опытом
После перерыва работа продолжилась на площадках средних школ №1 и №3. Несмотря на то, что в основе формирования целевой аудитории была предметная деятельность учителя, каждая из площадок выходила за рамки предмета в обсуждении вопросов обучения и воспитания. Следует указать, что вели интерактивные площадки пары педагогов: признанные учителя, руководители из Волгограда, Волжского и педагоги Новониколаевского района. Так секцию «Код как язык цивилизации: математика, физика и культурный контекст» вместе с Валерией Слинкиной провела учитель физики Новониколаевской СШ №1 Вера Медведева; секцию для классных руководителей «В коллективе, через коллектив, для коллектива» вместе с Валерием Семёновым отработала учитель истории первой школы Дарья Житнева; диалог о метапредметных практиках на уроках географии выстроили Вячеслав Песчанский и учитель географии Комсомольской СШ Лидия Чеботарёва; перспективы работы директорского клуба с коллегами обсудили начальник отдела управления проектами ВГАПО Людмила Плотникова и директор Новониколаевской СШ №3 Екатерина Шкуратова. Вся эта педагогическая деятельность и мысль кипела в средней школе №1.

Не менее интересны были площадки в СШ №3. Роль филолога в цифровой среде была представлена Екатериной Александровой и учителем русского языка и литературы Дуплятской СШ Оксаной Судаковой; вопросы эвристики на уроках химии и биологии обсуждались вместе с модераторами Ириной Шагаловой – учителем биологии Гимназии №11 г. Волгограда и заместителем директора Новониколаевской СШ №3 Еленой Демановой; вопросы партнёрства и взаимодействия в современном образовании были озвучены и изучены с помощью директора СШ №81 г. Волгограда Еленой Пономарёвой и педагогом-психологом Комсомольской СШ Людмилой Борисовой.

Творческий финал
первого дня
Ярким заключительным аккордом первого дня форума стал квартирник с участием юных талантов: Маргариты Зарудневой, Марии Карповой, Ольги Колесиной и группы «Буратино». Ребята не только пели, декламировали, но и отвечали на вопросы, делились своими планами на будущее.

Финалом встречи стало выступление Валерия Семёнова, который не только заместитель директора, не только учитель, он – автор музыки всероссийского гимна классных руководителей, блестящий музыкант. Его баян объединил всех участников встречи, а совместное исполнение казачьего романса «Не для меня» вместе с Дмитрием Донским и Маратом Нугаевым сорвало шквал аплодисментов, после чего Валерий Яковлевич заметил: «Такого у меня ещё не было!».
Управление и цифровая трансформация
Программа второго дня вместилась в работу двух секций: «Образовательные центры как форма эффективного управления сетью образовательных учреждений» и «Цифровая трансформация школы: опыт реализации отдельных практик».
Целевую аудиторию первой секции, которую вела Людмила Плотникова, составили руководители образовательных организаций, их заместители. Помимо директоров школ и завучей Новониколаевского района, в группах активно работали, делились опытом директор СШ №30 г. Волжского Наталья Фролова, директор СШ №14 «Зелёный шум» Наталья Багрова и др.
На второй секции было очень оживлённо, ведь вопросы использования в образовательном процессе искусственного интеллекта, проектирования индивидуальных маршрутов, языковых перемен более чем актуальны.
Подводя итоги двухдневной работы, участники форума единодушно признали важность таких встреч и их продолжения. Это была очередная встреча не только коллег, профессионалов, но и друзей, единомышленников.

Говорят участники
форума
Пётр Митяшов: «Наш форум – это не указание сверху, не дежурное мероприятие. Это, выражаясь образно, классная прокачка крови для поддержания профессиональной температуры. Бесконечно благодарен всем участникам за столь яркое завершение учебного года, за те интеллектуальные эмоции, которые не заменить ничем».
Наталья Багрова: «Есть проекты, у которых есть бюджет, дедлайны и KPI. А есть те, у которых есть душа. Форум «Лучшее от лучших: искусство учить» – из вторых. И всё потому, что за ним стоят Личности с большой буквы».
Валерий Семёнов: «Удивительно и радостно осознавать, что даже в период летних каникул находится так много неравнодушных педагогов, готовых делиться опытом, идеями и искренними эмоциями. Эта встреча ещё раз доказала, что профессия учителя – не про отпуск, а про состояние души. Для меня большая честь быть в числе модераторов форума».
Ирина Шагалова: «В жизни встречаются люди, которые становятся в жизни значимыми. Это о форуме «Лучшее от лучших».
Екатерина Шкуратова: «Лучшее от лучших» – это не просто форум, а сообщество, в котором растёт каждый его участник. До встречи на восьмом!».
Наш корр.
Этого не забыть
В фондах районного музея хранятся по-настоящему бесценные свидетельства эпохи – не только сводки и официальные отчёты, а живые, наполненные эмоциями, слова тех, кто всё это пережил.
Одно из таких сокровищ – рукописное письмо-воспоминание Зои Козловцевой, которое мы публикуем в канун 84-летия бомбежки станции Алексиково.
Зое было 15 лет, когда началась Великая Отечественная война. Мы тщательно разбирали почерк, сверяли детали с хрониками тех лет – сопоставляли то, что она видела своими глазами с событиями на сталинградской и нашей – новониколаевской – земле. И знаете, никакие учебники не передают войну так, как эти строки, написанные от первого лица. Каждое предложение отзывалось болью, а отдельные фразы трогали до глубины души.
Зоя работала во время войны на старом элеваторе, была очевидицей бомбёжки станции. Её история – это история хрупкой девочки, которой пришлось столкнуться с суровой реальностью военного времени. Такие судьбы заставляют по-новому взглянуть на прошлое. Они напоминают нам, какие невероятные люди жили на нашей земле, сколько мужества и силы было в их сердцах – даже в совсем юных.
«Когда мне исполнилось 15 лет, грянул страшный гром над нашей страной, началась Великая Отечественная война. Но горе настигло нашу семью еще раньше, в 1937 году арестовали моего папу, а в апреле 1939 года он умер в Архангельских лагерях. Мы остались, дети врага народа.
В восьмой класс мне не пришлось идти учиться. Не было обуви, да и много чего не хватало. В декабре 1941-го пошла работать на элеватор визировщиком в сезон (визировщик на элеваторе – это работник, который определяет качество зерна – ред.), потом разнорабочей – грузили вагоны зерном с корпусов и со складов. Нередко приходилось затаривать в мешки и носить в плечевую (как тогда называли), килограмм по 40-45, а в нас, некоторых грузчиках, и в самих-то не было 40 кг веса.
Зима 1942-43 г. выдалась ужасная, морозы были страшные, а нас, бригаду в семь человек, таких же, как и я, поставили на перевозку зерна на мельницу. Утром приходили на конюшню. Сами запрягали лошадей в сани (за каждым были закреплены лошади), грузили мешки и везли на мельницу. Разгружали, а оттуда грузили мешки с мукой на элеватор и сами разгружали. Это был непосильный труд, но жаловаться было некому и невозможно. Война, и это надо делать.
В один прекрасный день мельница не работала несколько часов, там поломалось что-то. Нам пришлось всё это время дрожать на морозе и дожидаться, когда номолят муку. В этот день я обморозила ноги, так как была обута в солдатские ботинки, а платье мое было – солдатская гимнастерка, брюки и пиджак, сшитые из одеяла.
В бомбежку станции в 1942-м у нас всё погорело. Мы с мамой и сестрой остались в том, что на нас летом было надето. А приютила нас тетя, так как дом наш в бомбежку был поврежден.
Так вот после этого мороза 10 дней я пробыла у тети, а потом, хотя ноги и не зажили, меня снова вызвали на работу. Решалась судьба, куда меня определить. Бои шли под Сталинградом, подбирали оставшихся мужчин на фронт, а женщин и молодежь – на трудфронт, на окопы. Но так как у меня не было теплой одежды и обуви, направили работать в машинное отделение учеником.
Там уже работала моя сестра машинистом – Вишнякова Мария. С 15 января 1943 г. я ученик машинного отделения, потом пришлось обучаться слесарному делу, электрике. Месячные курсы машинистов прошли. С августа 1943 года я была машинистом силовых установок. Это очень ответственное дело. Мы с сестрой работали по 12 часов, меняя друг друга. Мне приходилось работать в ночные смены. В смене мы работали втроем. Мне уже было на тот момент 16 лет, Виктору (Гришину) электрику – 14 лет, а моему помощнику (смазчику) Ваську Дьякову и 14 не было. Всего в машинном отделении было трое мужчин: механик А.А. Котляров (многодетный, был по брони) и два вернувшихся фронтовика – Т.И. Нагорнов (инвалид по ранению) и Удодов (тоже инвалид).
Бои шли под Сталинградом и нельзя было допустить, чтобы хлебные запасы и важнейшая артерия страны попала в руки немцу. Хлебопродукты должны быть вывезены вглубь страны. Всевозможные емкости, элеваторы, склады были забиты до предела зерном. Все надо вывезти! Это был изнурительно тяжелый труд. Работали все: и калеки, и подростки, невзирая на возраст и занимаемую должность.
Вагоны подавали целыми эшелонами, так называемыми «кольцовками» в 50-60 вагонов. 20-30 подавали сразу, а потом загружали вторую партию. Вагоны не всегда были готовы к погрузке, их надо было почистить, оборудовать и только тогда грузить. Все это делалось отработанно, четко и быстро, не допускались простои. Передышка была только тогда, когда забирали вагоны и вновь подавали. Люди валились с ног и тут же засыпали мгновенно, кто где мог. Вот в таком напряженном ритме работали и люди, и техника. Наш двигатель трудился с удвоенной нагрузкой. Запасных деталей не осталось и нам приходилось как-то ремонтировать самим. Однажды было необходимо остановить машину. В это время мы не ходили домой, делали кто что мог сами. И вот в этот критический момент, закончив сборку, подготовили машину к пуску. А она нам выкинула каприз – пошла в обратный ход. Несколько раз останавливали и вновь запускали – безрезультатно! А время-то шло. Промедление смерти подобно! Так тогда говорили. Весь коллектив был на ногах в напряженном состоянии. Тогда было принято рискованное решение – оставить двигатель на левом (обратном) ходу, а генератор и все электромоторы (их в корпусах было очень много) перекинуть на левый оборот. Это была очень ответственная работа, а специалистов электриков только трое. Пришлось брать ответственность тем, кто хоть сколько-то понимал в электричестве. Но, видимо, Всевышний не покинул нас в этой трагедии, и мы справились с задачей. Когда были включены все агрегаты – всё заработало! Мы обнимались и плакали от радости. Погрузку мы не сорвали.
В летний сезон мы сами готовили всю технику к приему зерна. Все токарные и слесарные работы выполняли сами. Сами натягивали провода к световым столбам, сами делали ведра и банки для машин. В 45-м году я ездила на курсы механиков силовых установок в Рыбинск. Курсы окончила на пять, получила удостоверение механика с прохождением практики. В машинном отделе работала до августа 46-го. Когда вернулась часть механизаторов, перешла работать в лабораторию.
В день Великой Победы, рискуя жизнью, я взяла на себя смелость прибить победный флаг на самой высокой точке корпуса элеватора. Для этого надо было вылезти в пожарный люк на крутую крышу, добраться до мачты и там прибить флаг. Радость переполняла мое сердце, и я не могла представить страшной опасности. Но спустя время, я часто смотрела на эту высоту и мачту, к которой прибила флаг, вспоминала содрогание от ударов молотком и мне становилось страшно… Второй такой попытки я бы никогда не предприняла…
Зоя Козловцева
Несоблюдение правил электробезопасности опасно для жизни!
Филиал ПАО «Россети Юг» — «Волгоградэнерго» напоминает о необходимости соблюдать правила электробезопасности. Энергетики предпринимают меры по защите электросетевых объектов от проникновения посторонних лиц, снабжают энергообъекты ограждениями и предупреждающими знаками.
Категорически ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- подниматься на опоры воздушных линий электропередачи (ЛЭП);
- набрасывать на провода воздушных ЛЭП посторонние предметы, запускать воздушных змеев, радиоуправляемые летательные игрушки под ЛЭП;
- ловить рыбу с использованием удочек и спиннингов вблизи ЛЭП,
- проникать в трансформаторные подстанции и электроустановки,
- приближаться к оборванным, лежащим на земле, заборе или иных строениях проводам ЛЭП;
- осуществлять строительно-монтажные работы, посадку и вырубку деревьев, устраивать разного рода свалки, организовывать стоянки всех видов машин и механизмов в охранных зонах воздушных ЛЭП;
- любое вмешательство в работу приборов учета, самовольное устранение неисправности в бытовой электросети. Доверяйте монтаж и ремонт электропроводки в доме, квартире и других помещениях только специально обученным лицам из электротехнического персонала.
Если вы столкнулись с нарушением данных правил или сами оказались в опасности, сообщите в диспетчерскую службу РЭС по телефону 8(84444) 6-14-90 или на «Светлую линию 220» по телефону 8-800-220-0-220 (220 для мобильных устройств).
М.Е. Калошин, начальник Новониколаевского РЭС ПО «Урюпинские электрические сети» филиала ПАО «Россети Юг»- «Волгоградэнерго»
Всероссийский экономический диктант 14 октября 2026 года
14 октября 2026 года состоится юбилейная X Общероссийская образовательная акция «Всероссийский экономический диктант» на тему: «Сильная экономика – процветающая Россия!»
Экономический диктант — это возможность проверить свои знания, повысить уровень экономической грамотности и получить объективную оценку своих знаний в сфере экономики.
Кто может участвовать?
Принять участие может любой желающий, независимо
от возраста, образования и профессии.
Задания подготовлены для двух категорий
участников:
-учащиеся 9–11 классов и студенты СПО;
-студенты вузов и все взрослые участники.
Как принять участие?
Диктант пройдет в формате онлайн-тестирования на
сайте diktant.org.
14 октября доступ к заданиям будет открыт с
05:00 до 22:00 (по московскому времени). Пройти тест можно с компьютера,
планшета или смартфона.
Регистрация также доступна на сайте diktant.org. После прохождения тестирования каждый участник сможет сразу скачать именной сертификат с результатом.
Участники, набравшие 90 и более баллов, получат дипломы победителей. Школьников и студентов, показавших высокий результат, пригласят в финал Всероссийского фестиваля экономической науки.
Не упустите возможность проверить свои знания и стать частью крупнейшей образовательной акции страны!
Что делать, если тебя вербуют?


Боевой опыт станет преимуществом при поступлении на муниципальную службу
В Совете Федерации рассказали, где и как участникам СВО найти работу
В России принято более 165 законов в поддержку бойцов СВО и их семей. Об этом сообщила заместитель председателя Комитета Совета Федерации по социальной политике Дарья Лантратова в ходе круглого стола 16 июля. По ее словам, значительная часть этих мер была разработана специальной рабочей группой по поручению председателя Совета Федерации Валентины Матвиенко. Эти законы — не формальность, а конкретные ответы на насущные проблемы: они помогают ветеранам найти работу, наладить отношения с близкими и успешно вернуться к мирной жизни.
Осознание значимости
Как отметила сенатор Дарья Лантратова, успех реабилитации зависит не только от самих бойцов, но и от поддержки их семей. Главная потребность ветеранов — не просто финансовая помощь, а осознание собственной значимости. Чтобы помочь им реализоваться, разрабатывают программы переобучения, которые помогают адаптировать военные навыки к гражданским профессиям.
«Защитники подчеркивают: для них важнее материальной поддержки чувствовать себя нужными. Они обладают уникальным жизненным опытом, лидерскими качествами и высокой мотивацией, стремясь как можно скорее вернуться к активной работе и общественной деятельности. Поэтому мы создаем ускоренные программы переподготовки, направленные на перевод военных компетенций в гражданские», — пояснила парламентарий.
Также, по ее словам, готовятся законодательные инициативы, учитывающие боевой опыт при поступлении на муниципальную службу и позволяющие ветеранам участвовать в работе спортивных федераций на оплачиваемой основе.
Важный подход — опережающие действия. Работодатели уже на этапе адаптации предлагают вакансии и обучение, помогая избежать депрессии и социальной зависимости. Один из главных вызовов — недостаток мотивации, поэтому важно создавать возможности для развития через поддержку семьи. Значимую роль играют и ассоциации участников СВО, которые выстраивают работу на принципах наставничества и доверия.
Чтобы минимизировать риск увольнений на начальном этапе, Минтруд обновил стандарты оценки эффективности трудоустройства, сделав акцент на индивидуальном сопровождении каждого соискателя.
«В начале трудоустройства часто наблюдается отток кадров из-за разочарований, психологических барьеров и перерывов в стаже. Для стабилизации интеграции в трудовую деятельность мы обновили стандарты Министерства труда, позволяющие оценивать эффективность трудоустройства бойцов через центры занятости. Каждому соискателю теперь назначается персональный куратор», — добавила сенатор.
Новая жизнь
Заместитель министра труда и социальной защиты РФ Дмитрий Лигомина рассказал о программах социальной и профессиональной адаптации для участников СВО.
«Мы пересмотрели подход к поддержке ветеранов, сделав его максимально человечным и эффективным. Главная цель — избавить защитников Отечества от необходимости ходить по инстанциям. Теперь государство само «идет» к ветерану: все необходимые документы и программы реабилитации оформляют еще в госпитале, до момента увольнения, — сообщил официальный представитель ведомства. — Мы активно внедряем современные решения, например электронные сертификаты на протезы и средства реабилитации, которые можно получить, не дожидаясь выписки. Работа по протезированию теперь ведется по строгим государственным стандартам, гарантирующим качество».
Он подчеркнул, что программа поддержки постоянно расширяется: если в прошлом году помощь получили 15 тысяч ветеранов, то в этом планируется охватить уже 22 тысячи, включая членов семей. Им обеспечат бесплатное лечение, питание и комфортный проезд к местам реабилитации.
Ключевой приоритет государственной политики — содействие самореализации ветеранов. Сейчас уровень их официальной занятости составляет 56 процентов, и Правительство активно работает над его повышением. В частности, законодательно закреплены гарантии сохранения рабочих мест за участниками СВО на период действия контракта.
Для поддержки ветеранов внедряется адресный подход. Минтруд готовит инициативу, упрощающую получение статуса безработного, — без учета доходов в течение полугода, с выплатой пособия в рамках нового нацпроекта «Кадры». Для самих ветеранов и их семей доступно более 200 программ переобучения.
По словам замглавы ведомства, работодатели также получают стимулы для найма: субсидии до шести МРОТ за трудоустройство ветеранов с инвалидностью и компенсации до 200 тысяч рублей на оснащение и адаптацию рабочих мест. Совместно с Агентством стратегических инициатив (АСИ) разработаны методики адаптации персонала и перевода военных навыков в гражданские компетенции. Внедрена система наставничества, а для ветеранов с предпринимательскими амбициями предусмотрены социальные контракты. В 2026 году планируется заключить до 17 тысяч таких соглашений.
«Вся система мер носит комплексный характер и реализуется в тесном взаимодействии с регионами», — резюмировал Дмитрий Лигомина.
1760 семей в Волгоградской области с начала года улучшили жилищные условия за счёт маткапитала
На эти цели Отделение СФР по Волгоградской области перечислило почти 1,5 млрд рублей. Программа материнского капитала реализуется Социальным фондом России в рамках нацпроекта «Семья».
Самое популярное направление расходования маткапитала у волгоградцев при решении жилищного вопроса – покупка квартиры в ипотеку. Такой возможностью воспользовались 997 семей.
Вторым по востребованности направлением стало приобретение жилья с помощью материнского (семейного) капитала без привлечения кредита. Именно так собственниками квадратных метров стали 734 волгоградские семьи.
Оплатили маткапиталом участие в долевом строительстве или жилищном кооперативе 34 обладателя сертификата. Ещё 2 семьи воспользовались правом компенсировать средствами поддержки расходы на уже построенный или реконструированный дом.
Сразу после рождения ребёнка закон разрешает направить сертификат на оплату первоначального взноса или для погашения ипотеки. Когда ребёнку исполнится три года, становятся доступны все варианты улучшения жилищных условий.
Обычный ремонт квартиры, подведение коммуникаций к дому или газификация не считаются улучшением жилищных условий с помощью средств материнского капитала.
При направлении маткапитала на приобретение квартиры/дома с прошлого года действует ряд новшеств. Для покупки или реконструкции жилого помещения теперь необходимо заключение о пригодности объекта для проживания. Такой документ можно получить в местной администрации. Изменение в законе направлено на борьбу с мошенническими схемами.
«Кроме того, упрощена процедура оформления прав на жильё, которое родители купили в ипотеку и вложили средства маткапитала. Теперь выделить доли всем членам семьи можно во время погашения кредита без согласия банка. Раньше это можно было сделать только после закрытия займа», – уточнил управляющий Отделением СФР по Волгоградской области Владимир Федоров.
С 1 февраля 2026 года материнский капитал составляет на первого ребёнка 728,9 тыс. рублей, на второго ребёнка (если семья не получала маткап на первого) – 963,2 тыс. рублей.
Подробную информацию можно посмотреть на нашем сайте: https://sfr.gov.ru/grazhdanam/semyam_s_detmi/materinskij_kapital/
Юбилейная 30-я Международная специализированная выставка-форум «Безопасность и охрана труда» (БИОТ 2026) состоится с 17 по 20 ноября 2026 года в Москве
Юбилейная 30-я Международная специализированная выставка-форум «Безопасность и охрана труда» (БИОТ 2026) состоится с 17 по 20 ноября 2026 года в Москве.
Место проведения: МВЦ «Крокус Экспо», Павильон 1, залы № 1, 4.
БИОТ является ключевой площадкой для демонстрации современных средств индивидуальной защиты и формирования культуры безопасного труда. Выставка проходит с 1992 года. Ее проведение предусмотрено Генеральным соглашением между общероссийскими объединениями профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством РФ.
Организаторами БИОТ являются Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, Российский союз промышленников и предпринимателей, Федерация Независимых Профсоюзов России и Ассоциация разработчиков, изготовителей и поставщиков средств индивидуальной защиты (Ассоциация «СИЗ»).
Основной темой для обсуждения на деловом форуме в этом году по словам главы Ассоциации «СИЗ» Владимира Котова, традиционно станет сохранение и продление ресурсного состояния работников. Участников и посетителей БИОТ 2026 в течение 4х дней ждет насыщенная программа: конференции, семинары, дискуссии, мастер-классы на самые востребованные темы в области охраны труда, промышленной, пожарной, экологической безопасности, HR, корпоративного здоровья. Изучим методику внедрения ИИ и узнаем о проактивных инструментах для успешного развития в профессии и внедрения на предприятии.
Всероссийский конкурс «Связующая нить народов России» стартует в Год единства
15 июля открылась заявочная кампания Всероссийского
историко-патриотического конкурса «Связующая нить народов России». В 2026 году проект приурочен к проведению в Российской Федерации Года единства народов России. Конкурс направлен на укрепление связи поколений, сохранение исторической памяти и формирование общероссийской гражданской идентичности у детей и молодежи.
Организатором конкурса является АНО «Комитет семей воинов Отечества». Соорганизатором выступает Движение «За молодежь». Проект реализуется при поддержке Общественной палаты Российской Федерации, Министерства просвещения, Министерства образования и науки, Ассоциации ветеранов СВО, Федерального агентства по делам национальностей, ОГО «Ассамблея народов России», АНО «Россия – страна возможностей», АНО «Интеграция» и с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. Конкурс поддержан Министром культуры Российской Федерации Ольгой Любимовой и председателем Союза театральных деятелей России, народным артистом РФ Владимиром Машковым.
Конкурс «Связующая нить народов России» продолжает традиции
одноименной акции 2025 года, которая собрала более 15 тысяч работ из 89 регионов страны. В новом сезоне участникам предлагается не только написать рассказы и стихи, но и представить художественные рисунки, посвященные героическим страницам истории своих семей в контексте Великой Отечественной войны и специальной военной операции.
«“Связующая нить народов России“ соединяет прошлое и
настоящее — это призыв, чтобы никто из героев не был забыт, а историю никто и никогда не смог переписать. Герои сегодня есть, особенно в зоне проведения СВО, но героем можно стать и здесь. Надо ответить самому себе на вопрос, что ты делаешь сегодня для общей победы, на что ты готов и чем ты можешь быть полезен», — отметила руководитель Комитета семей воинов Отечества Юлия Белехова.
К участию приглашаются граждане Российской Федерации в
возрасте от 8 до 23 лет. Участие бесплатное. Для этого необходимо быть подписанным на официальное сообщество конкурса https://vk.ru/svyaz_nit, где публикуется актуальная информация.
Целью конкурса является изучение гражданами истории своих
семей в контексте Великой Отечественной войны и специальной военной операции (СВО), формирование чувства патриотизма и ответственности за будущее страны, гражданской идентичности.
Прием конкурсных работ стартует 15 июля и продлится до 31
октября 2026 года. Загрузить работы можно через личный кабинет на
официальном сайте связующаянить.рф.
Оргкомитет конкурса планирует собрать не менее 15 000 работ,
из которых будут отобраны 500 финалистов, 100 победителей и 10 обладателей специальных призов. При этом проигравших в конкурсе не будет — каждый участник получит официальный диплом. Торжественное награждение финалистов пройдёт в регионах страны, а победители и спецпризёры отправятся в Москву на финальную церемонию, где их ждут ценные призы и личное общение с членами Жюри и Экспертного совета. Лучшие конкурсные работы войдут в памятный каталог «Связующая нить народов России».
Руководитель проекта, член Общественной палаты Российской Федерации, председатель Движения «За молодежь» Евгений Мартынов отметил: «“Связующая нить народов России” — это не просто рассказ о подвиге, а история о семейной силе, которая не рвётся. О том, как память живёт не в архивах, а в поступках — через поколения. Важно, чтобы в конкурсной работе участники отразили несколько судеб. Например, один герой — из прошлого: участник Великой Отечественной войны, труженик тыла, ветеран, а другой — из настоящего: участник СВО, волонтёр, ваш родственник или даже вы сами».











