Мир профессий

В Новониколаевской школе №1 прошел цикл профориентационных мероприятий.

Ученики 7-11 классов погрузились в мир профессий на деловой игре «Билет в будущее». Участники путешествовали через различные станции, каждая из которых представляла собой уникальный опыт и вызов.

Так, на станции «Отдел кадров» дети учились собирать пакет документов для трудоустройства. Ребята узнали о том, как правильно оформляются документы и для чего это нужно. На станции «Собеседование» участники отвечали на вопросы, касающиеся вакантной должности. Они научились формулировать свои мысли и представлять себя работодателю. Это была отличная возможность развить навыки коммуникации и уверенности в себе. В отделе бухгалтерии ученики столкнулись с математической задачей, которую нужно было решить. Это позволило обучающимся понять, как важно уметь работать с цифрами в бизнесе. На станции «Маркетинг» участники решали задачу, связанную с продвижением продукта, созданием логотипа и слогана. В отделе охраны труда ученикам предстояло определить, какие утверждения о безопасности являются правдивыми, а какие ложными. Это задание помогло им осознать важность соблюдения правил безопасности и ответственность за свое здоровье и здоровье окружающих.

Деловая игра стала не только интересным опытом, но и полезным уроком для всех участников. Ребята получили представление о различных профессиях и развили навыки, которые будут полезны им в будущем.

В рамках профориентационного цикла в школе также состоялось собрание «Профориентация школьников – путь к осознанному выбору!» для родителей обучающихся 6-8 классов. На встрече обсуждались вопросы профориентации и полезные инструменты для поддержки детей на пути к их будущей профессии. Родители познакомились с проектом «Билет в будущее», который помогает школьникам пройти профессиональные пробы, посетить экскурсии на предприятия, получить доступ к материалам курса «Россия – мои горизонты» на портале bvbinfo.ru (http://bvbinfo.ru/). Был подготовлен чек-лист, который поможет выстроить профессиональный маршрут детей. Главный вывод – поддерживать ребёнка и помогать ему двигаться вперёд.

В стенах образовательного учреждения также прошли профориентационные занятия с детьми. Студентка 3 курса факультета психолого-педагогического и социального образования Волгоградского государственного социально-педагогического университета Юлия Есикова рассказала обучающимся 11 класса о профессии педагога, ответила на вопросы ребят. Диалог получился интересным и познавательным.

Учитель русского языка и литературы В.О. Зенина поделилась опытом работы вожатой, рассказала об интересных моментах. Она пояснила детям, что вожатый – это педагог, работающий с детским объединением, это старший друг и наставник для подопечных на время смены в лагерях отдыха. Именно от вожатого зависит, какая атмосфера будет царить в коллективе, какие взаимоотношения сложатся у детей. Актив школы старших классов подготовил игры для детей младшего школьного возраста и провел их на переменах. Ребята с удовольствием играли в «Ручеек», «Кошки-мышки» и другие подвижные игры.

Обучающиеся школы продолжат погружаться в мир профессий с помощью интерактивов, игр, встреч с представителями различных сфер и специальностей, чтобы в будущем вытащить свой счастливый билет и не ошибиться с выбором профессионального пути.

Наш корр.