В Москве пройдет VI федеральный форум «Производительность 360»

Регистрация на VI федеральный форум «Производительность 360» открыта. В 2024 году главное событие по обмену опытом повышения эффективности бизнеса пройдет с 17 по 18 октября в Москве в технопарке «Сколково». Более 70 экспертов по созданию и развитию производственных систем выступят перед участниками мероприятия. Итогом станут готовые решения для вовлечения сотрудников компаний в культуру непрерывных улучшений и развития бизнеса. Организаторы форума — Минэкономразвития России и Федеральный центр компетенций (ФЦК) при поддержке Правительства города Москвы.

Главные темы VI федерального форума — преодоление кадрового дефицита и развитие федерального проекта «Производительность труда» до 2030 года в рамках национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика». Мероприятие посетят около 1 тыс. человек, в том числе собственники и руководители крупных российских компаний.

«Форум — это возможность обсудить совместно с бизнесом и экспертным сообществом обновленный федеральный проект „Производительность труда“. Перед ним стоят амбициозные задачи не только по совершенствованию производственной культуры на заводском уровне, но и по выработке решений для повышения эффективности экономики в целом. С учетом текущей ситуации на рынке труда и санкционного давления нам необходимо активизировать внутренние ресурсы через улучшение условий труда, применение современных решений, устранение барьеров», — сообщил заместитель министра экономического развития Мурат Керефов.

«Тематика форума сконцентрирована на актуальной повестке — внедрении наиболее действенных инструментов для роста бизнеса, наращивания объемов производства и преодоления дефицита кадров — ключевой проблемы, с которой сегодня сталкивается почти каждое предприятие. На площадке форума соберутся компании-лидеры, доказавшие свою эффективность. Их опыт в повышении производительности труда можно и нужно тиражировать», — отмечает генеральный директор ФЦК Николай Соломон.

Деловая программа мероприятия включает три трека: «Государство для бизнеса», «Инвестиции в человеческий капитал» и «Лучшие отраслевые практики».

В первый день запланированы 12 тематических сессий с фокусом на отраслевую экспертизу нацпроекта. Среди них — перспективы развития российского машиностроения, строительства, сельского хозяйства, социальной и ИТ-сферы. Во второй день пройдут мастер-классы от ведущих тренеров нацпроекта.

До 1 миллиона рублей на реализацию инициативы получат молодые авторы социальных проектов: запущен 2 сезон конкурса Росмолодёжь.Гранты

Росмолодёжь открыла приём заявок на 2 сезон заочного грантового конкурса, история которого берёт начало в 2011 году. За это время реализовали свои социальные инициативы и превратили мечты в реальность более 29 тысяч молодых россиян. 

Сегодня конкурс снова открыт для молодых авторов социальных проектов — граждан России от 14 до 35 лет (включительно). Регистрация участников проходит на платформе «Молодёжь России» до 12 сентября 2024 года. Максимальный размер гранта на поддержку идеи в этом сезоне составляет 1 миллион рублей. 

Перед регистрацией следует ознакомиться с методическими рекомендациями для физических лиц.

На конкурс можно представить не более одной заявки, содержащей один проект в одной из 18 номинаций: 

#создавай_возможности – проекты, направленные на организацию занятости  молодежи, в том числе  самозанятости; 

#развивай_среду – проекты, направленные на развитие малых территорий; 

#объединяй – проекты, направленные на поддержку межкультурного  диалога и на международное  сотрудничество; 

#защищай – проекты, направленные на противодействие  идеологии экстремизма и терроризма в молодёжной среде; 

#стирай_границы – проекты, направленные на работу с людьми с ОВЗ; 

#сохраняй_природу – проекты, направленные на экологическое просвещение; 

#двигай_сообщества – проекты, направленные на поддержку и развитие студенческого сообщества ссузов; 

#вдохновляй – проекты, направленные на поддержку творческих инициатив и развитие культурно-образовательной среды; 

#делись_опытом – проекты, направленные на передачу успешного опыта молодежи и на развитие наставничества в молодёжной среде; 

#береги – проекты, направленные на содействие развитию гражданской идентичности; 

#открывай_страну – проекты, направленные на туристическую привлекательность и на развитие молодёжного туризма; 

#будь_здоров – проекты, направленные на популяризацию спорта и ЗОЖ; 

#помни – проекты, направленные на сохранение исторической памяти; 

#расскажи_о_главном – проекты, направленные на развитие молодёжных медиа; 

#родные_любимые – проекты, направленные на сохранение семейных ценностей; 

#МЫВМЕСТЕ – проекты, направленные на развитие и поддержку добровольчества; 

#Ты_не_один – проекты, направленные на профилактику негативного девиантного поведения и на социализацию молодёжи; 

#вклад_в_будущее — молодёжные инициативы, направленные на вовлечение молодёжи в сферу науки и технологий, в том числе, реализуемые сообществами молодых учёных. 

Проекты, одержавшие победу в конкурсе этого года, рекомендованы к реализации с января по декабрь 2025 года. 

Подробная информация о проведении 2 сезона конкурса Росмолодёжь.Гранты — в Объявлении. 

Конкурс проходит в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2020 года № 1436 «Об утверждении Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета победителям Всероссийского конкурса молодежных проектов» с изменениями.

 Фото и текст: Росмолодежь

Поздравляем победителей!

Конкурс первичных отделений Движения Первых завершился
По итогам конкурса Комсомольская школа получит 500 тысяч рублей, Двойновская и Куликовская школы – по 200 тысяч рублей каждая.
Как сообщил председатель правления движения Григорий Гуров пресс-службе ТАСС, по итогам конкурса 2 тыс. лучших команд получат поддержку на общую сумму 475 млн рублей.

«Победителями первого конкурса первичных отделений Движения Первых стали две тысячи команд из 85 регионов. За первое, второе и третье место они получат 500, 300 и 200 тыс. рублей соответственно. Общая сумма нашей прямой поддержки первичных отделений в регионах составит 475 млн рублей. На эти деньги ребята смогут оформить свои пространства, приобрести необходимое оборудование и инвентарь», – отметил Гуров.

Самыми активными стали первичные отделения Челябинской области, Ставропольского и Алтайского края. Около 60% участников конкурса представляли села и малые города. Задания в области организации работы детских коллективов, реализации социально значимых дел и участия во всероссийских акциях оценивал экспертный совет конкурса, в который вошли 482 человека из 73 регионов страны.

Школы Новониколаевского муниципального района также приняли активное участие во всероссийском конкурсе первичных отделений Движения Первых.

Комсомольская школа – в числе пяти образовательных учреждений Волгоградской области, которые получат по 500 000 руб., Двойновская и Куликовская школы – по 200 000 руб. каждая.
По словам нашего муниципального куратора общероссийского общественного государственного движения детей и молодежи «Движение Первых» Анастасии Горбунковой, конкурс заключался в том, что команды первичных отделений школ на протяжении четырех месяцев выполняли задания по трем модулям: «Наше первичное отделение» (рассказывали о своей команде); «Социально значимое дело» (совершали добрые дела, создавали новые проекты); «Дни единых действий» (присоединялись к всероссийским акциям).
– Задания были достаточно сложными, но выполнимыми для наших кураторов первичных отделений, – комментирует Анастасия. – Работу полностью вели кураторы, я только была мотиватором, и если у них возникали проблемы, то я их отрабатывала. Можно сказать, что мои коллеги вместе с ребятами проделали невероятную работу. Хочу поблагодарить их за это!

Конкурсные средства могут быть направлены на потребности первичного отделения: создание пространства Движения Первых, брендирование помещения; проведение мероприятий и проектов; оснащение медиастудий; инвентарь для занятия спортом, туризмом, театральной студии; оборудование для реализации деятельности первичного отделения (мебель, оргтехника и другое).
За шесть месяцев в конкурсе приняли участие более 13 тысяч детско-взрослых команд. Конкурс был направлен на выстраивание работы первичного отделения на постоянной основе, создание и укрепление системы самоуправления, а также предоставление ресурсной поддержки детям и подросткам для реализации их инициатив. 

Подготовила
Татьяна Куроплина

Праздник книг, цветов и улыбок

Пролетели беззаботные летние дни, наполненные ярким солнышком, новыми знакомствами, добрыми встречами, интересными поездками, вечерними прогулками. И вот уже на календаре первые числа сентября – начало учебного года – праздник книг, цветов, друзей, улыбок и света!

Двери новониколаевских школ вновь распахнулись: 12 средних школ и 5 филиалов звонко дали старт новому учебному году! В понедельник, 2 сентября, во всех школах района прошли торжественные линейки, посвященные самому волнительному осеннему празднику – Дню знаний.
В этом году первый звонок прозвенел для 190 новониколаевских первоклассников, из них 123 переступили пороги трех школ районного поселка. Для малышей этот день был очень насыщенным: знакомство со школой, с первой учительницей, первые шаги на пути в удивительную страну знаний.

В 9 классы пришли 250 учеников, а в 11-х классах района будут обучаться 73 выпускника, которые еще чуть… и готовы вступить в совершенно новую взрослую жизнь. Для старшеклассников – это начало года, который станет определяющим в выборе профессии и дальнейшего жизненного пути.

Нарядные ученики и красивые ученицы с букетами цветов, родители, учителя и приглашенные гости заполнили осенним утром школьные дворы. Торжественная линейка объявляется открытой! Звуки гимна, поднятие флага, первый звонок!

День знаний всегда остаётся в памяти каждого из нас незабываемым, радостным и в тоже время волнующим. Пусть знания даются легко, обучение напоминает захватывающее приключение. А мы со страниц газеты будем следить за учебным процессом ребят, радоваться их успехам и достижениям.

Елена Викторова

Подведены итоги Всероссийского конкурса «Семья года» 2024

Волгоградская область принимает активное участие во Всероссийском конкурсе «Семья года», организатором которого выступает Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации совместно
с Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации.
С 2016 года по 2024 год от Волгоградской области в конкурсе приняли участие 485 семей, из них 45 семей прошли на федеральный этап.

В региональном этапе 2024 года приняли участие 62 семьи
из 30 муниципальных районов/городских округов Волгоградской области. Компетентное жюри в лице представителей администраций муниципальных районов, систем социальной защиты, образования и культуры определили
5 семей победителей по итогам регионального конкурса. Семьи-победители регионального этапа Всероссийского конкурса «Семья года» принимали участие в федеральном этапе Всероссийского конкурса «Семья года»
по номинациям: «Золотая семья», «Многодетная семья», «Сельская семья», «Семья – хранитель традиций», «Молодая семья».

Волгоградская область ежегодно становится победителем федерального этапа. Так семья Андреевых Максима Михайловича и Валентины Вадимовны из Камышинского района стала победителем в номинации «Молодая семья»
в 2024 году. Торжественная церемония награждения семей-победителей федерального этапа состоится в Москве с 16 по 19 октября.

Учитель физкультуры в школе под Волгоградом вернулся к работе после участия в СВО

За парты сядут более двухсот тридцати ребят Солодчинской средней школы Ольховского района. Уроки физкультуры и тренировки по волейболу здесь ведет Михаил М. В 2022 году он прервал педагогическую деятельность, встав на защиту Отечества. Теперь снова выполняет свои профессиональные обязанности и вместе со своими учениками вступает в новый учебный год.

Два года назад Михаил М., учитель физкультуры Солодчинской средней школы, в первый учебный день успел побывать только на линейке. Проводил младшего сына в девятый класс и сразу уехал, чтобы добровольно участвовать в СВО. На работе взял отпуск за свой счет. 

«Первое – патриотизм, может, это как-то не высокопарно звучит. В душе заело, заело, заело», – рассказал учитель Солодчинской средней школы, ветеран СВО Михаил М.

«Слез не было. Потом осознание пришло, когда оттуда звонки начались, когда их не было! Сильно переживала. Успокаивала себя, плохая новость приходит быстрее хорошей», – ответила жена Ирина.

Три месяца сельский учитель выполнял обязанности фельдшера роты.

«В мои обязанности входило поддержание здоровья личного состава, были в посадке, чтобы были готовы к боевым действиям, никто не болел, проводил занятия по тактической медицине. Благо работа тренером, соприкасается. Выезжал с группой с сумкой тактической. Всякие случаи, попадали под польские минометы, 18 октября убило командира роты», – рассказал учитель Солодчинской средней школы, ветеран СВО Михаил М.

На стенде – фотографии жителей Солодчи, участников спецоперации. За небольшим исключением, все – его ученики. В этой школе он работает больше 20 лет. Зимой 2022 года Михаила уволили из рядов армии «по достижении предельного возраста». Ему за 50 лет. Вернулся к своим ученикам и юным спортсменам. Михаил еще и тренер по волейболу ольховской спортшколы. В Солодче под его крылом и мужская, и девичья команды.

Здесь берут всех желающих. Кто пришел, тому и рады. Благодаря Михаилу волейбол в Солодче на высоте. Для выпускников – задел на будущее. 

«Я говорю: «Куда бы ни поступили – тренируйтесь, пробуйте, не получилось – ищите другой вид, мой ученик в рукопашку ушел». Все, кто заканчивали, все до сих пор. Девчонкам по 40 лет – они до сих пор играют. Волейбол на всю жизнь. Мяч не держишь, а ручки чешутся, хочется его потрогать, летом встречают: «Соскучились, хотим». Начнем в сентябре», – сказал учитель Солодчинской средней школы, ветеран СВО Михаил М.

После ремонта спортзал Солодчинской школы оснастили оборудованием для тренировок по волейболу. Удары теперь можно отрабатывать с помощью современных тренажеров. За последние годы вся спортивная инфраструктура школы получила развитие.

«Большие изменения, входим в федеральные программы. Новая площадка спортивная появилась, площадка для ворк-аута в том году, сделали полосу препятствий. Новый предмет вводится в школу – «Основы безопасности и защиты Родины», раньше называлось ОБЖ, в свое время было НВП, сейчас изменили. Пожелание: еще восстановили бы тиры, которые раньше были в школах», – отметил учитель Солодчинской СШ, ветеран СВО Михаил М.

Но главный вид и любовь здесь, конечно, волейбол. И это еще не урок.

После каникул солодчинские волейболисты в таком составе встретились впервые. Импровизированная разминка перед учебным и спортивным годом.

Лариса Лазуко

Источник: https://volgograd-trv.ru/news/vybory/87182-uchitel-fizkultury-v-shkole-pod-volgogradom-vernulsja-k-rabote-posle-uchastija-v-svo.html

О проведении в Волгоградской области кампуса «Школа детского инициативного бюджетирования»

Третий год в Волгоградской области стартует конкурс проектов местных инициатив в рамках организации кампуса «Школа детского инициативного бюджетирования». Целью конкурса является вовлечение жителей Волгоградской области в бюджетный процесс (инициативное бюджетирование). Проект местных инициатив должен быть направлен на развитие образовательной организации и ее инфраструктуры.

Организаторомкампуса «Школа детского инициативного бюджетирования» является Комитет финансов Волгоградской области, соорганизаторы–Президентская академия в Волгограде и Городской оздоровительный центр для детей и молодежи «Орленок».

К участию в конкурседопускается 45 команд из всех городских округов и муниципальных районов Волгоградской области. В каждую команду входит 5 школьников и один руководителькоманды от одной образовательнойорганизации. 

Кампус «Школа детского инициативного бюджетирования» представляет собой специализированную смену МУ «Городской оздоровительный центр для детей и молодежи «Орленок», проводимую в период с 12 по 15 сентября 2024 г. За дни пребывания в кампусе участникам предлагается прохождение тренинга по детскому инициативному бюджетированию на базе Президентской академии в Волгограде, где будут проведены такие программы тренинга, как работа над ошибками (начальник отдела Комитета финансов Рассохань А.В.), лучшие практики детского инициативного бюджетирования (к.э.н., доцент Чумакова Е.А.), визуализация проектов местных инициатив (к.э.н., доцент Севостьянова С.А.), работа со сметой (ст. преподаватель Суркова В.В.), презентация проекта (к.п.н, доцент Терелянская И.В.)

Помимо лекций и работы над проектами за время специализированной смены кампуса ребята смогут отдохнуть и проявить свои спортивные и творческие таланты. Будут проведены мастер — классы по народным промыслам, музыкальные гостиные, занятия по робототехнике, футбольные и волейбольные турниры, сюжетно-ролевые игры, экскурсии по городу и т.д.

Публичная защита проектов состоится в завершающий день кампуса 15 сентября 2024 года, где сами участники путем открытого прямого голосования определят победителей и призеров. Ни одна школьная команда не останется без приза.Все команды получат сертификаты на воплощение проектов в жизнь. Субсидии на реализацию проектов предусмотрены областным бюджетом на 2025 год.

По словам научного руководителя образовательного кампуса доцента кафедры экономики и финансов Президентской академии в Волгограде Екатерины Александровны Чумаковой: «Образовательный кампус даетшкольникам возможность не просто проявить себя, а научит эффективно работать в команде, определять цели и добиваться успеха».

Молебны по случаю начала учебного года

В последние дни августа, накануне 1 сентября, в православных храмах прошли молебны по случаю начала учебного года.
Полное название богослужения, которое совершается перед началом учебного года, — «Молебное пение при начатии учения отроков».
Завершается молебен молитвой, которая очень емко и ярко передает всю суть христианского понимания образования. Ведь образование — это не просто получение неких знаний, а придание чему-то еще не вполне оформившемуся некоего целостного образа. А для человека главный образ — это образ Божий, и именно его мы призваны развивать в себе.
В Храме Серафима Саровского молебен служил отец Константин Зелинский. После он провел с детьми духовную беседу.

Во время молебна мы обращаемся к Богу с просьбой укрепить наших детей в вере, направить их на путь Истины и помочь им использовать время обучения и полученные знания для того, чтобы стать добрыми христианами, исполнителями Его воли, и достичь спасения.

Сентябрь – первые краски осени

В этом году о приближении сентября начала свидетельствовать уже середина августа: ночи становились стабильнее в своей прохладе, как и в дневное время ветер все чаще насыщал воздушное пространство свежестью. Облик степи подённо приобретал осенние виды. После долгого сезона роста природа запыхалась от продолжительной жары и суховеев: растения устали виться ввысь, трава посохла, пожелтела за лето от раскаленных солнечных лучей, деревья шелестят поникшими листьями, да и весь живой мир устало разбежался по укромным местам. Птицы стаями гуртуются все выше к небу, провожая мягкие лучи, уходящих теплых дней. Уставшая природа склоняется ко сну, но к отдыху еще предстоит хорошо подготовиться. Не за горизонтом уже прохладные дожди, холодные ветра и долгое томительное время зимы.

Обняла природу осень, неспешно взяв в руки холст и кисти, чтобы с трепетом художника начать раскрашивать поникшую растительность в пестрые цвета. Никогда природа не выглядит так восхитительно и трогательно, как во второй половине сентября. Особенно, если иногда выпадает дождь. Чередование тепла и влаги усиливает раскраску листьев деревьев и кустарников. С середины месяца и в течении последующих четырех недель продлится дивная пора бабьего лета. Обычно в этот период стоят сухие и тихие дни. И только легкий ветерок колышет паутину, зацепившуюся за макушки состарившихся трав. Как и в августе плывут еще по выгонам утренние туманы. Займища, старицы, да и ленты речек окутываются пенной дымкой. Ну а если бабье лето сырое, то не миновать нам долгой осени.

Сентябрь – удивительный месяц года, располагающий к отдыху на природе, которая все еще хранит летнюю теплоту и дарит людям возможность насладится нерукотворными картинами лесных уголков, речных пойм и целинных участков степи. Но такие красочные пейзажи не долговечны, – стоящий в очереди октябрь усугубит их привлекательность, ослабит яркость и насыщенность, а следом привнесет в облик осени хмурые и нерадостные тона.

Текст и фото – Т. Назаров

В Волгограде прошел круглый стол движения «Русская мечта»

Круглый стол общероссийского общественного движения «Русская мечта» прошел 1 сентября в Волгограде. Он был посвящен теме «Информационная и ценностная безопасность детей и молодежи в современном мире».

В мероприятии приняли участие федеральные координаторы общероссийского общественного движения «Русская мечта», лидеры проектов и члены движения, представители духовенства, родительского и педагогического, молодежного сообщества, государственных и муниципальных органов и учреждений. В их числе были юристы, социологи, психологи, специалисты в сфере IT-технологий.

Открыл заседание круглого стола модератор дискуссии, кандидат социологических наук Антон Лукаш,  региональный координатор ООД «Русская мечта» в Волгоградской области.

Он рассказал, что движение «Русская мечта» было задумано и создавалось его лидером, писателем, публицистом, общественным деятелем Александром Прохановым как объединение творческих и деятельных «мечтателей» – авторов уникальных и значимых проектов во всех регионах России, которые нуждаются в общей площадке и диалоге.

«Сегодня мы собрались по очень важному поводу – мы видим деструктивный контент в медиасреде, в интернете и то, как вредно и страшно он влияет на умы молодежи, и вся эта работа ведется в рамках информационной войны против нас, – заявил Антон Лукаш. – Сейчас пришла пора заниматься интернетом, медийной средой, культурной средой с точки зрения ценностной экспертизы и с точки зрения технологий противодействия врагу. Мы собрались, чтобы выработать некоторые технологические модели».

Модератор обозначил круг практических вопросов встречи, в первую очередь – проблемы обучения, воспитания, социализации и гражданского становления детей и молодежи в информационном обществе, влияние информационных технологий на восприятие взрослых и детей.

Чрезвычайно актуальным и серьезнейшим был назван вопрос преодоления ценностных и информационно-коммуникационных барьеров между педагогами, обучающимися, родителями. Общественники, по их словам, крайне озадачились также решением вопросов информационной и ценностной безопасности, профилактики девиаций и экстремизма в молодежной среде, защитой исторической памяти, разоблачением мифов и фейков о Великой Отечественной войне.

«Какие ключевые угрозы мы видим? – продолжил Антон Лукаш. – Это формирование с самого детства личности ребенка под контролем и социально-технологическим взаимодействием анонимных и открытых социальных манипуляторов, внедрение в сознание молодежи разрушительных моделей поведения. Второе – перекодировка ценностного поля, формирование деструктивных сект и субкультур в соцсетях. Третье – неограниченные возможности буллинга и психологического давления, травли в жизни и в соцсетях, которые приводят детей к самоубийству, разрушению судеб. Еще одна угроза – формирование «под заказ» ложного видения истории и политики у молодежи, синдром «Коли с Уренгоя». И, наконец, нас тревожит развитие цифровой экранной интернет-зависимости и функциональной беспомощности».

Профилактика деструктивного контента

Ответственный секретарь, федеральный координатор ООД «Русская мечта» Андрей Коваленко в своем выступлении подчеркнул, что система профилактики деструктивного контента – необходимый элемент культурной жизни, а в процессе воспитания молодежи важно транслировать традиционные культурные ценности и табу.

Михаил Насыров выступил как идейный вдохновитель и организатор спортивного движения «Страна чемпионов», вошедшего в топ-100 России в рамках ООД «Русская мечта». Он со знанием дела говорил о воспитательных ситуациях в спортивной среде, в частности, о значимости создания для ребенка ситуации самопреодоления.

В режиме видеосвязи к разговору присоединился Димитрий Сагал, секретарь общероссийского общественного движения «Русская мечта», кандидат педагогических наук. Он, в свою очередь, тоже говорил о вызовах современности, а также остановился на молодежных проектах движения «Русская мечта».

«Нужно контролировать и пресекать потоки информации, носящие деструктивный характер, – обосновал свою уверенность в необходимости цензуры Димитрий Сагал. – И второй пункт, который я хотел бы обозначить, это необходимость ограничений по возрасту. Здесь психологи могли бы дать четкие рекомендации, как регулировать взаимодействие с гаджетами и с контентом. В глобальном смысле можно посмотреть на опыт Китайской Народной Республики по созданию суверенного интернета».

Николай Борытко, доктор педагогических наук, профессор, в своей яркой и не лишенной юмора презентации описал пути и типичные ошибки в формировании ценностных ориентаций молодежи в информационном обществе.

Эти и другие спикеры говорили о своих представлениях, как и от чего защищать молодежь в эпоху интернета. Итогом круглого стола будут предложения Общественной палате РФ по созданию общенациональной системы экспертизы информации в плане угроз негативного воздействия на детей и молодежь на территории России. Речь идет о противодействии пропаганде насилия, суицида, правового нигилизма, вредных зависимостей, разрушению традиционных семейных ценностей, развитию деструктивного поведения, искажению исторического прошлого России. Также предлагается на уровне правительства создать электронные системы, защищающие российское суверенное цифровое пространство от деструктивного контента.

Юлия Гречухина.

Фото: ИД «Волгоградская правда» / Кирилл Брага.

Источник:
https://vpravda.ru/obshchestvo/v-volgograde-proshel-kruglyy-stol-dvizheniya-russkaya-mechta-190294/