Единое пособие родителям
Отделение социального фонда России по Волгоградской области с начала года оформило выплату единого пособия родителям 157 713 детей. Пособие назначалось в формате социального казначейства. Это значит, что для получения выплаты родителям, как правило, достаточно было только подать заявление через портал госуслуг. Остальные сведения социальный фонд проверял по межведомственному взаимодействию. Для удобства родителей сразу все дети, на которых положено пособие, указываются в одном заявлении.
Напомним, что для оформления единого пособия дети и родители должны быть российскими гражданами и постоянно проживать в России. Размер выплаты на детей составляет 50%, 75% или 100% регионального прожиточного минимума ребенка. При назначении выплаты применяется комплексная оценка доходов и имущества семьи, а также учитывается занятость родителей или объективные причины ее отсутствия.
Призвание – помогать людям!
Забота о пожилых – прямая наша обязанность. Хорошо, когда с пенсионерами рядом дети и внуки. И худо, если они живут далеко и не имеют возможности ухаживать за своими престарелыми родителями.
Именно в таких случаях на помощь придут сотрудники ГКУ социального обслуживания «Новониколаевский центр СЗН» отделения социального обслуживания на дому. Не только в райцентре они обслуживают своих клиентов по месту их жительства. Практически во всех хуторах работают, в основном женщины, по уходу за пожилыми. Не исключение и хутор Двойновский.
Ирина Александровна Путишева 16 лет трудится социальным работником в своем родном хуторе. Когда-то молоденькой девушкой после окончания 8 классов она уехала в Подмосковье, где продолжила учебу и одновременно трудилась ткачихой. Потом вернулась на малую родину, вышла замуж, родила двоих сыновей. Немного позже здесь и нашла себе работу по душе: с 2008 года работает в социальной службе, в отделении социального обслуживания населения на дому.
Похожая история и у Н.А. Контуновой. Наталья Александровна тоже из Двойных. В молодости уезжала в Москву на ткацкое производство. Спустя 12 лет вернулась в родной хутор. Замужество, рождение двоих детей… В 2002 году устроилась в данную службу, и вот уже 22 года женщина обслуживает стариков на дому.
Похожие судьбы у двух хуторянок, одна и та же работа, и любят они ее одинаково.
У Ирины Александровны на обслуживании 10 бабушек. У Натальи Александровны сейчас 8. К сожалению, у их подопечных здоровье в силу возраста не очень. Уходят в мир иной старушки…
– Привыкаем к ним, как к родным, – рассказывает Наталья Александровна. – И они ждут нашего прихода, нас считают своей семьей.
«Наша Наташа идет!» – часто можно услышать радостный возглас от той или иной бабульки. Также радуются подопечные и Ирине, завидев ее.
Вообще у девчат суббота и воскресенье – выходные дни. Но если есть острая необходимость и попросят прийти и в эти дни – куда деваться, не бросишь их на произвол судьбы. Бегут, спешат помочь.
Работа с пожилыми людьми на самом деле не так проста, как может показаться на первый взгляд. Здесь необходимы терпение, сдержанность, внимательность. Обязательны сострадание и сочувствие. И еще есть неприглядная правда жизни в этой работе: бывают лежачие клиенты, которых девчонки моют, переворачивают, протирают… Соцработник не должен быть брезгливым, делать свою работу аккуратно, заботливо, несмотря ни на что. Наши героини такие. Понимают, что кроме них некому позаботиться об их подопечных.
Это одна и, наверное, самая важная сторона их работы, требующая психологических и моральных сил, – проявлять душевность и любовь к старикам. Вторая составляющая тоже не из простых. Ежедневные походы в магазины, аптеки, уборки, купание и другие дела по поручению бабушек требуют немало физических затрат со стороны Ирины Александровны и Натальи Александровны.
Существует определенный перечень услуг, на основании которого они работают.
– Но как откажешь в просьбе, не предусмотренной установленным списком?! Конечно, идем навстречу, глядя в доверчивые просящие глаза, выполняем поручения, – делится Ирина Александровна спецификой работы.
Говорят, что если ты будешь любить свою работу, то тебе не придется трудиться ни дня.
– Я очень люблю свою работу! – с волнением говорит Наталья Александровна. – Считаю, что это мое! Уже не представляю другого занятия. Мне нравится быть полезной пожилым людям, тем более всех знаешь. Они же наши, хуторские, знакомые с детства!
В свое время женщины вырастили своих детей (младший сын у Ирины Александровны сейчас учится в кадетской школе). Нерастраченную душевную чуткость, тепло и человеколюбие они дарят односельчанам, которые в этом нуждаются.
Бывают порой и какие-то недоразумения, но в каждой семье они случаются. Так и со стариками, но всё быстро налаживается благодаря тактичности и терпению Путишевой и Контуновой.
Кстати, Наталья Александровна в этом году могла уйти на заслуженную пенсию, но пока поработает.
– Это уже почти родные люди, к ним привыкаешь, поэтому буду работать и дальше, – говорит моя собеседница. – Я нашла свое призвание: помогать людям.
Пожелаем нашим героиням сил и здоровья в их благородной и важной работе. Пусть у всех, кто нуждается в посторонней заботе и уходе, будут такие же Ирина и Наташа, которые стали бы для них незаменимыми помощницами и родными душами.
Текст и фото –
Татьяна Завозина
Почвенная среда и экономические интересы
Участки степи, не подверженные распашке, с древности именуются целиной. Для таких земель характерно естественное плодородие почвы. После их освоения (поднятие целины) вид плодородия изменяется в зависимости от мероприятий по окультуриванию почвы. В ней происходят количественные и качественные изменения, которые могут протекать в благоприятном направлении (накопление элементов питания, улучшение водно-воздушного режима и др.) или в нежелательном (разрушение структуры, эрозия и др.). С урожаями культурных растений выносится много питательных элементов из почвы, и тем больше, чем выше урожай. Кроме того, большое количество теряется в результате вымывания осадками, эрозии и т.д., что приводит к снижению почвенного плодородия.
С момента, когда целинный участок вовлекается в оборот, а почва становится средством производства и продуктом труда человека, она наряду с естественным приобретает искусственное плодородие. Искусственное плодородие – плодородие, которым обладает почва в результате целенаправленного воздействия человека (обработки, удобрения, мелиорации и пр.). Эти два вида плодородия неразрывно связаны между собой и формируют экономическое плодородие, которое реализуется в виде урожая растений. Оно представляет собой результат воздействия человека на почву в определенных социально-экономических условиях.
Ответственный земледелец, озабоченный мерами повышения эффективного плодородия (рациональное применение удобрений, систем обработки земли, орошение, введение системы севооборотов, мероприятия по борьбе с эрозией и возделывание наиболее урожайных сортов растений и др.), одновременно должен придерживаться главного принципа землепользования: любая система земледелия должна быть обоснована экологически, т.е. соответствовать почвенно-климатическому природному комплексу. Ну а знать, чего в твоих полях в достатке, а чего не достает, – возможно только при условии агрохимического обследования возделываемых земель.
Летом текущего года комитет сельского хозяйства Волгоградской области провел несколько важных мероприятий, на которых в том числе поднимался вопрос эффективного применения минеральных удобрений. Руководство комитета акцентировало внимание землепользователей на сохраняющуюся тенденцию интенсивного выноса из почв питательных веществ, а это снижение показателей естественного и экономического плодородия. Мониторинг активности аграриев в проведении агрохимического обследования почв, объемов закупок и внесения удобрений, картина продуктивности возделываемого гектара требуют изменения подходов к работе в растениеводстве. Волгоградский АПК в последние годы нарастил применение минеральных удобрений, но в показателе, еще уступающему среднероссийскому, объем вносимых удобрений (по мнению региональных специалистов) пока не компенсирует уровень выноса из почв питательных веществ (баланс отрицательный, 1:3). Особенно это характерно для полей, на которых выращиваются озимая пшеница, кукуруза на зерно и подсолнечник (их общая площадь в посевной структуре наибольшая). Облкомсельхоз сложившуюся ситуацию иллюстрирует картиной внесения удобрений в разрезе трех последних лет (в таблице): первая графа – 2021 г., вторая – 2022 г., третья – 2023 г.
Подсолнечник
Вынос питательных элементов NPK 145,9 157,6 174,2
товарным урожаем с 1 га, кг д.в./га
Внесено удобрений кг на 1 га, кг в д.в. 43,5 47,0 47,0
Кукуруза
Вынос питательных элементов NPK 190 226 316
товарным урожаем с 1 га, кг д.в./га
Внесено удобрений кг на 1 га, кг в д.в. 97,4 101 93
Озимая пшеница
Вынос питательных элементов NPK 147,6 201,8 189,2
товарным урожаем с 1 га, кг д.в./га
Внесено удобрений кг на 1 га, кг в д.в. 56,4 59,0 54,2
Внесение минеральных удобрений – дело недешевое, но вполне оправданное, если объемы подкормок обоснованы анализами почв и уровнем запрограммированной урожайности культуры. Грамотное применение минеральных удобрений способно обеспечить и лучшие показатели качества той же зерновой продукции. Для экономики хозяйства – это весьма важно, так как чем выше продовольственный класс зерна, тем выше закупочная цена на него. Так, с весны и в течение лета 2024 г. цены на продукцию культур зерновой группы только росли. На зерно третьего и четвертого классов повышение цены отмечалось до +25%, на пятый класс – до + 15%. В 2022 году разница цены на продовольственное и фуражное зерно составляла чуть более 5%, в июле 2023 г. – от 15 до 20 %, в августе 2024 г. – 40%. Иначе говоря, фуражное зерно (даже если и дорожает) гораздо дешевле продовольственного.
На объемы внесения минеральных удобрений может влиять и такой фактор, как сроки заключения контрактов на их закупку и доставку. Основная масса удобрений поступает аграриям по железной дороге, а это (погрузка – доставка) без малого – 1 месяц. Чем раньше заключен контракт, тем выше вероятность наличия удобрений на базе растениевода, а значит, и возможность их внесения в почву с началом осеннего сева.
В текущем году мы уже публиковали данные по использованию минеральных удобрений в хозяйствах Новониколаевского района. Напомним лишь несколько фактов. С 2020 по 2023 годы число наших сельхозпроизводителей, которые вносят минеральные удобрения, возросло с 65 до 118 субъектов. Количество внесенных удобрений также росло: 2020 г. – 7510 т.д.в., 2023 г. – 8066 т.д.в. Под урожай 2023 года по региону на 1 га посевной площади было внесено минеральных удобрений 39,5 кг д.в., в Новониколаевском районе – 53,85 кг д.в. (третий показатель среди районов Прихоперья). В 2024 году субъекты новониколаевского АПК намечали увеличить внесение минеральных удобрений на 7%. Насколько эти планы были реализованы – узнаем по итогам земледельческого сезона. Остается пожелать нашим хлеборобам, чтобы их экономические интересы всегда оправдывались, но только не в ущерб почвенной среде, а значит, и всей экологии.
Текст и фото – Т. Бирюков
Школьные годы чудесные
Лето. Жаркие дни. И вдруг телефонный звонок, звонок из прошлого… Меня, Жигулину Валентину Георгиевну, приглашают на встречу выпускники Верхнекардаильской школы 1974 года. После института я 5 лет работала в этой школе, затем 40 лет учила детей в Серпомолотской школе. Педагогический труд всегда приносил мне радость.
А этих выпускников 50 лет назад от школьного порога увела дорога во взрослую жизнь. Будто вчера они вышли из стен школы, а время так незаметно пролетело.
Несет всех времени река!
Ни для кого здесь не секрет,
Что от последнего звонка
минуло 50 лет.
И сегодня ребята нашли время собраться вместе, вспомнить школьные годы, вспомнить, как все дружили, влюблялись, ссорились порой, как друг без друга дня не жили, стояли за друзей горой.
Писали, звонили, решали, предлагали время встречи с родной школой, с детством. И вот передо мной мои первые выпускники. На встречу собрались мальчики, убеленные сединами, и девочки, очаровательные и обаятельные, несмотря на годы: Попов Миша, Кривцов Коля, Аникеев Вася, Дроздов Коля, Поддымов Гена, Попова Вера, Коломыцев Саша, Акулов Саша, Моргунова Надя, Петрова Оля, Захарова Лена, Завадская Тамара, Поставничева Рая, Ерофеев Коля, Ерофеев Вова, Наумов Витя, Трегубов Женя, Дегтярев Коля, Карманова Тая.
Судьба сложилась
по-разному
Многие из них – где родились, там и пригодились. Работали на полях и фермах колхоза «Россия», перевозили зерно из-под комбайнов. Шла битва за хлеб. «Выйдешь из машины вечером, и гудит степь, радостно отдает нам хлеб», – вспоминает Наумов Витя. Судьба сложилась по-разному. Шоферское дело мальчишки не оставили: Попов Миша работает шофером в Подмосковье, Аникеев Вася – в Ейске.
Но родные края, милая школа позвали всех нас на встречу. 50 лет прошло, как прозвенел последний звонок. Остались воспоминания, светлые и радостные.
Говорили обо всём: вспоминали школьные годы, одноклассников, учителей. Разные были учителя: веселые, задорные, спокойные, требовательные, строгие, терпеливые.
Какими они остались
в нашей памяти?
Виктор Иванович Понамарев вел уроки истории. Требовательный, но добрый. А на переменах был весел и задорен. Много рассказывал об истории родного края, о казачестве, о хуторянах, которые были героями на войне и в мирном труде.
Лыжные гонки, игры в футбол, волейбол, занятия в спортзале. Чего греха таить – озорничали… Но учитель физкультуры Чалов В.Г. требовательный, справедливый, считал всё это озорство возрастным. «Повзрослеют, поумнеют», – говорил он.
Его ученики старались занимать первые места в соревнованиях. Привозили в школу почетные грамоты, кубки. И вот 50 лет спустя проходим по школе и видим много наград, которые завоевали верхнекардаильские спортсмены. Рады и горды за них…
Уроки математики вела Долгова У.Е. Строгая, но добрая. Опрос у нее был интенсивным. Четыре человека – к доске, четыре – работа по карточкам. Списать невозможно. Все учили правила, теоремы, формулы.
Мудрым руководителем школы была Трегубова А.И. Прекрасный учитель русского языка и литературы. Любила поэзию. Нам казалось, что Пушкина, Лермонтова и даже Маяковского она знала наизусть.
Завуч Зотьева К.В. никогда ни на кого не повышала голос, своими добрыми словами она добивалась многого в дисциплине. Она – учитель русского языка и литературы. Терпеливо работала со слабыми учениками и озорниками, была для них второй мамой.
С большой любовью ребята вспоминали первую учительницу Акулову Р.И. Как она с учениками пела, плясала, сказки инсценировала… Но уроки были всегда на первом плане.
Простая и сердечная.
Вы – юность наша вечная,
Учительница первая моя…
В те годы в Верхнекардаильскую школу прислали 7 молодых учителей. Это Филимонова З.А. (физика), Солосина В.М. (математика), Зобницева Г.А. (история), Аверьянова Л.Н. (география), Юкина В.М. (немецкий язык), Никитина В.П. (начальные классы) и я – Шапошникова В.Г.(русский язык).
Ребята шли на уроки с радостью, им было интересно общаться с ними, слушать объяснения, задавать иногда каверзные вопросы. Но преподаватели – добрые, справедливые, внимательные – всегда учили только хорошему.
Многие мальчишки были влюблены в молодых учителей. Зобницева Г.А. – учитель истории, голубоглазая блондинка, очаровывала мальчишек: они внимательно слушали объяснения и восторженно смотрели на нее. Аверьянова Л.Н. вела уроки географии. Красавица строгая. На географии все старались получать «4» и «5». Иванкова Г.А. вела уроки химии, привлекательная, но строгая и невозмутимая.
Все в классе знали, что Шапошникова В.Г. была для Коли Буслаева примером. Он в пединститут поступил. Долгое время работал директором школы в Грибановском районе Воронежской области. Умер молодым.
Юкина В.М. вела немецкий язык, покоряла своей эрудицией, изяществом.
Филимонова З.А. – учитель физики и наш классный руководитель этого выпуска.
«Вспоминаю школу, уроки. Я рос озорным мальчишкой, мало признавал дисциплину. Все мои поступки казались мне чуть ли не геройскими. Желая поразить сверстников, я прицепился к грузовику и прокатился по улице, а Зоя Алексеевна дала мне книгу о Чкалове, где летчик говорит о том, что по-настоящему смелый человек никогда не будет рисковать без смысла, без цели и без надобности. Вот это я запомнил на всю жизнь. Мне 67 лет, всю жизнь честно проработал в колхозе…», – делится воспоминаниями Кривцов Коля.
О преобразовании школы нам рассказала Шкуратова Е.А. Она тоже выпускница Верхнекардаильской школы. Теперь ее директор.
Школа светлая, оснащенная телевизорами, компьютерами, новой мебелью. Много цветов. Ученики берегут школу, поддерживают уют и красоту.
Прошлись по кабинетам, вспоминали, кто где сидел и с кем. Гена Поддымов учился очень хорошо, увлекался математикой, а в старших классах был влюблен в Аксенову Надю. Первая любовь, нежная, чистая, трогательная…
Вспоминаем учителей, работавших в школе. Их нет в живых, но они навсегда остались жить в наших сердцах.
Куда от нас уходят педагоги –
Кумиры просветительских идей?
Утраты долго, словно бы ожоги
Не заживают в суматохах дней.
Посланцы Бога, их не так уж много.
Они, как маяки в кромешной мгле.
Уходят в вечность педагоги тихо,
Но свет их душ не гаснет на Земле.
Ушли из жизни учителя: Трегубова А.И., Конобеева К.В., Долгова У.Е., Долгов Д.Г., Пономарев В.П., Чалов В.Г., Моргунова Р.Ф., Нестерова Н.Ф., Акулова Р.И., Терехов В.Д.
Прощаемся с нашей шикарной школой, благодарим директора Елену Анатольевну Шкуратову за теплый прием и идем в Верхнекардаильский дом культуры. Его сотрудники – Тихонова М.Т., Моргунова Д.А., Шкуратова О.Д., Николаева Е.А., баянист Григорьев С.А. – приготовили для нас, юбиляров, концерт «Встреча школьных друзей». Мы восторгались песнями о школе, о детстве, просмотрели фильм о наших школьных годах. Даже вальсировали, как в школьные годы. Радостно и светло на душе.
Время отступило, и память вернула нас в прошлое, в ту пору, которую с нежностью и теплотой мы вспоминали.
На второй день встречи пошли на кладбище, чтобы почтить память учителей и одноклассников, которые ушли из жизни молодыми: Водянова Зоя, Прокопцев Вова, Андросов Витя, Буслаев Коля, Шапошников Витя, Сотникова Таня, Щербанева Валя, Лобов Витя, Петров Леня, Заболотнев Вася – они навсегда в памяти и в наших сердцах.
Шли между могил и словно слышали их голоса, внутри боль и тоска.
Нас давно с вами нет,
Наши внуки уже повзрослели,
Мы шагнули в рассвет,
Обернувшийся вечностью вдруг.
Нас давно с вами нет,
Слишком многого мы не успели…
Расстались с надеждой о встрече через год, оставляя в сердце любовь.
В.Г. Жигулина (Шапошникова)
и выпускники Верхнекардаильской школы
1974 года
«Мама-предприниматель»: волгоградки поборются за грант на развитие своего дела
31 жительница Волгоградской области по итогам отборочного тура вышла в финал регионального этапа программы «Мама-предприниматель». Победительница получит грант в размере 100 тыс. рублей и возможность представлять регион на федеральном уровне. Программа реализуется в рамках нацпроекта «Малое и среднее предпринимательство».
По информации комитета экономической политики и развития Волгоградской области, сегодня для участниц программы стартовал пятидневный интенсив, который поможет женщинам прокачать свою идею или масштабировать действующий проект, найти бизнес-партнеров, интегрироваться в предпринимательское сообщество.
«В основе программы — возможность получить реальные инструменты для запуска и развития бизнеса. В этом году участницы представляют проекты разных направлений: салоны красоты, швейное производство, досуговые центры, рукоделие. Немало проектов имеет социальную направленность», — отметила представитель регионального центра «Мой бизнес» Полина Бзанова.
Предпринимательницы узнают о формировании ценностного предложения, целевой аудитории, продвижении бизнеса. Заключительным этапом программы станет конкурс проектов. Экспертное жюри оценит их экономическую обоснованность, оригинальность и социальную значимость. Автор лучшей бизнес-идеи получит 100 тыс. рублей, а также возможность отправиться на федеральный этап и попытаться выиграть грант 1 млн рублей на развитие своего дела.
Проект «Мама-предприниматель» проводится в Волгоградской области уже в шестой раз. В нем участвуют женщины, находящиеся в декретном отпуске, воспитывающие несовершеннолетних детей, а также усыновители, опекуны, попечители, приемные матери. Интересно, что в этом году в региональный финал вышли восемь многодетных матерей, из которых две воспитывают по четыре ребенка. У 11 участниц — по двое детей, у 12-ти — по одному.
Напомним, организатором программы является Минэкономразвития России, оператором выступает АНО «Мой бизнес — мои возможности». Соорганизаторы: Фонд «Наше будущее», Корпорация МСП. Генеральный партнер: компания Wildberries. Банк-партнер: СБЕР. Партнеры проекта: Союз женщин России, компания VK, iDialogue.
Источник: https://mspvolga.ru/novosti/novosti_2825.html
Когда родился казаком
С этим высоким двадцатидевятилетним парнем, пришедшим в отпуск, меня познакомил его дед, даже не пытающийся скрыть своей гордости за внука. Молодой человек в камуфляжной форме, очень немногословно отвечающий на вопросы, произвёл сильное впечатление своей спокойной уверенностью и особенно — каким-то тщательным вниманием к собеседнику и окружающей обстановке. Позже стало ясно почему…
Казачья кровь
Денис – родовой казак, уроженец станицы Нижний Чир. Семья переехала в Суровикино, где и прошло его детство. Самое обычное: друзья, речка, школа, причём именно в таком порядке.
В Суровикино познакомился с Епифановыми, у них научился ездить на лошадях. Дружба эта продолжается до сих пор. На вопрос о детских увлечениях, впервые пробивается улыбка и эмоции: любил похулиганить. Работал и на полях, и на вахтах в Москве. Познакомился с девушкой, родился ребёнок, ждали второго, а тут СВО… И то ли служба нашла казака, то ли казак – службу, но Денис сам пошёл в военкомат и подписал контракт.
Школа жизни
За почти три десятка лет ни школа, ни учёба не являлись в жизни Дениса сколь значимой ценностью. Но так было лишь до начала СВО. С тех пор он живёт согласно заветам Ильича: «Учиться, учиться и учиться!».
Сначала попал в штурмовой батальон, воевал под Бахмутом. Готовили их недолго, но очень серьёзно. Занимались этим бывшие «вагнера». Потом вызвали в штаб: пойдешь в снайперы? Согласился, направили в отдельную снайперскую роту, и опять началась учёба. Опять двухнедельные ускоренные
курсы у спецов из службы специальных операций, потом непосредственно в роте. Там была правильная такая, настоящая семейная «дедовщина»: за парня всерьёз взялись старшие и опытные товарищи, которые помогали, всё объясняли и показывали, ничего не скрывая, делились мастерством и секретами. Они-то Денису крепко-накрепко и вдолбили мысль: снайпер учится всю жизнь. Вот он и учится, открывает для себя что-то новое, осваивает новое оружие, как штатное, так и трофейное, получает новые воинские специальности.
Это раньше было достаточно винтовки и снайперской книжки, сегодня его «обвес» не просто весьма солидный, но ещё и достаточно продвинутый: хороший смартфон, тепловизор с вайфай, камера GoPro и много чего ещё полезного. Например, планшет с картой и записную книжку заменяет смартфон — так удобнее и более надежно. На телефоне ради безопасности отключены и ГЛОНАСС, и GPS, нужные карты туда просто закачиваются — поглядел, определил точку и пошёл. При этом многое из того, что реально помогает в работе и позволяет фиксировать и контролировать обстановку, приходится приобретать самостоятельно. Оружие и обмундирование, конечно, выдают, но про удобство пользования каждый думает сам. И всё это оборудование надо научиться использовать максимально эффективно…
Есть и ограничения: «железо» предпочтительнее использовать именно штатное, хотя трофейное, по словам парня, поточнее будет. Был у Дениса случай, когда в бою пришлось оставить винтовку — на той дистанции от неё было мало толку, и работать пулемётом.
Боевое товарищество
Со своим командиром Денис познакомился ещё в штурмовиках. В роту снайперов он попал первым, а через некоторое время перевели и старшего лейтенанта, которого назначили командиром роты. Если раньше они взламывали оборону противника, то сегодня их подразделение занимается прикрытием штурмовых отрядов, защищает своих пулемётчиков и заглушает вражеских. Армейскую субординацию, конечно, никто не отменял, но отношения в части не просто дружеские, а практически родственные, и командир как отец — атаман по-казачьему. А как иначе, если задача роты — прикрывать штурмовиков, а сами снайперы работают двойками или тройками, где один выполняет задачу, а другой или другие его оберегают и защищают.
О заданиях Денис говорить не хочет, на вопрос, что отложилось в памяти, отвечает сразу: гибель товарищей. И штурмовиков, и снайперов. И если со штурмовиками всё ясно, то на просьбу уточнить, от чего гибнут снайперы, буквально слышу своего деда, ветерана Великой Отечественной: для пехоты самое страшное оружие — миномёт.
В том, что гибель друзей — больная тема для Дениса, убеждаюсь, спросив о наградах. Он награждён медалью Суворова, ею отмечают военнослужащих за личное мужество и отвагу, проявленные при защите Отечества и государственных интересов Российской Федерации в боевых действиях на суше. Военные ценят эту награду потому, что её вручают прямо на передовой, как только боец выходит из боя.
Денис ничего не говорит о подвиге, выделяет главное, важное для него: были на выходе, помогали раненым…
Казачьи традиции
Денис опять собирался уезжать на СВО, и его дед пригласил своего друга, казака-старообрядца А.В.Борисанова сделать бойцу заговор от всякого оружия. Когда приехали все приглашённые, выяснилось, что тем для общения более чем достаточно: у памятника «Сынам Тихого Дона» встретились не просто старый и молодой казаки, а практически товарищи по оружию: полвека назад во время срочной службы Александр Владимирович также был снайпером. Говорили о прошлом и настоящем, об оружии и специфике работы снайперов, об истории и традициях казачества.
Вёл разговор старый казак, а молодой воин внимательно слушал, иногда лаконично отвечал на вопросы. И эта встреча у памятника, и молитва — заговор, которую Александр Владимирович сотворил у его подножия, наглядно показывали: казачество на донской земле по-прежнему существует, и есть кому продолжать его традиции, хранить и приумножать воинскую славу. А значит, есть кому защищать и беречь Родину.
Николай Панчишкин,
наш корр.
Фото автора
Источник: https://zaryagazeta.ru/news/media/2024/9/23/kogda-rodilsya-kazakom/
Волгоградский Роскадастр напомнил о защитите недвижимости от несакционированных сделок
В последнее время резко увеличилось количество случаев телефонного мошенничества, когда злоумышленники под тем или иным предлогом обманным путем получают от граждан пароль от их учетной записи на Портале государственных услуг Российской Федерации. В связи с чем увеличилось количество вопросов о том, как обезопасить своё недвижимое имущество и имущество своих близких, от посягательств мошенников.
Для защиты собственников недвижимости от несанкционированных ими сделок любой владелец недвижимого имущества вправе подать заявление в Росреестр о том, чтобы сделки с принадлежащим ему имуществом проводились только при его личном участии. Подать такое заявление можно в электронном виде через сайт Росреестра или на Госуслугах или при личном обращении в любом офисе МФЦ. Услуга по внесению такой записи абсолютно бесплатна.
«Запись о запрете регистрации без личного участия не имеет срока давности и действует пока сам собственник недвижимого имущества её не отменит», – комментирует начальник юридического отдела филиала ППК «Роскадастр» по Волгоградской области Александр Мышлинский.